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Fotografare l’architettura  è un’operazione che richiede competenze e conoscenze specifiche e non si limita alla semplice ripresa di un soggetto statico, ma deve essere effettuata seguendo alcune regole che distinguono un’immagine che può essere fatta da chiunque  da una professionale . La  fotografia di architettura  offre una serie di possibilità che vanno dalla ripresa di edifici, palazzi e monumenti singoli, fino agli scatti panoramici in cui si immortalano intere aree urbane, alle immagini degli interni in cui vengono descritti gli ambienti e i locali di appartamenti ed edifici ad uso residenziale. Nella fotografia di architettura è molto importante  il punto di vista  da cui si riprende il soggetto: in base alla posizione che assumo rispetto al monumento o alla struttura posso cogliere dettagli che rendono particolare e interessante il mio scatto.  Fotografando un edificio dal basso verso l’alto,   posso subito notare la  converg...

E' stato richiesto di realizzare una fotografia/video che contenga uno o più elementi che prendono vita e si muovono. questi movimenti hanno un inizio e si concludono alo stesso modo, per la precisione si ripetono all'infinito. Una cinemagrafia è una fotografia digitale in cui è presente un piccolo movimento, spesso ripetitivo.  un effetto meraviglioso ripetuto infinite volte con fluidità che non si vede  nemmeno quando si ripete l'immagine 

la challenge di questa settimana dovevamo rappresentare con un'unica foto la colazione, il pranzo e la cena potevamo fare un composizione di foto altrimenti farne una con rappresentate tutti e tre i pasti io purtroppo per ragioni fisiche non ho potuto fare questa challenge e quindi pubblicherò una foto dei miei compagni di classe immagine di thomas mantovani

La Coldiretti (sito web) chiede di realizzare delle fotografie da inserire nel loro sito internet e sulla loro rivista mensile. il nostro compito è di realizzare queste foto grafie al mercato contadino su richiesta di varie fotografie specifiche , per esempio il piano americano . ecc.. le mie fotografie in totale sono 7: 2 rappresentano il banchetto e la frutta 2 rappresentano le foto che verranno stampate in jpeg 1 rappresenta il piano verticale americano di un lavoratore del mercato 2 rappresentano le foto che verranno messe nel sito web , 4x4 , 10x10. Mi sono veramente divertito a fare questo lavoro.

i professori e la preside richiedono agli alunni di terza di creare una copertina per il diario scolastico dell'anno a venire. Nella copertina si richiedono il logo istituzionale i vari testi e la grafica da noi scelta e magari anche creata. Per questo lavoro ci siamo dedicati molto per dare il meglio di noi dato che la migliore tra quelle proposte diventerà il diario ufficiale dell istituto. questo è il lavoro più importante e bello dell'anno.

Con l'utilizzo del software Illustrator, Dovevamo realizzare un'immagine vettoriale ricreando un personaggio tramite tracciati, forme mettendo bene in risalto un elemento particolare del soggetto. nel mio caso ho rappresentato una caratteristica del mio personaggio , la sua testa a uovo la differenza differenza tra immagine raster e vettoriale : i n pratica sono le due categorie di immagini digitali esistenti: qualsiasi immagine digitale appartiene a una di queste due categorie. Cerchiamo di capire la  differenza tra le due categorie, quando usarne una piuttosto che un’altra , e quali sono i programmi migliori per la manipolazione di entrambe le categorie di immagini. Innanzitutto la loro  differenza sostanziale sta nel modo in cui gli elaboratori analizzano i loro contenuti : nella grafica vettoriale un’immagine è descritta mediante un insieme di  primitive geometrich e che definiscono punti, linee, curve e poligoni ai quali possono essere attribuiti colori e a...

per questo lavoro dovevamo prendere un'immagine da internet e ricalcare un elemento della foto e realizzare un elemento vettoriale (cioè un elemento digitale che lavora sui vettori ) e poi colorarlo come volevamo noi purtroppo non ho svolto il lavoro per la mia assenza scolastica quindi prendere la foto del mio compagno andrea artioli

Il 5 aprile 2019, il prof Mantineo e Cirigliano hanno portato la nostra classe in un'uscita didattica a Venezia. Partiti dalla stazione di Mantova verso le 6.31, siamo arrivati a Venezia alle 9.20 di mattina. Scesi dal treno ci siamo diretti verso Piazza san Marco, con qualche difficoltà, essendo presenti una moltitudine di vicoli e vie simili tra loro. Arrivati abbiamo iniziato a scattare foto dei vari monumenti, successivamente,ci siamo divisi e chi voleva poteva andare a visitare un museo, andare a vedere una mostra, entrare nel campanile, ecc. Alle una di pomeriggio siamo andati a pranzare,anche qui si poteva andare a mangiare dove si voleva con l'unico obbligo di ritrovarsi alle 2 di pomeriggio davanti alla chiesa di Piazza san Marco. Un volta arrivati a Piazza san Marco, sempre con qualche difficoltà passando per le vie di Venezia, abbiamo deciso prima di partire di fare un giro in gondola, un'esperienza soddisfacente. Fatte le 4 di pomeriggio ci siamo incammin...